为进一步落实“三段五环节”教学模式，更有效地上好期末复习课，12月28日下午我校开展了各学科期末复习课教学研讨活动。

活动安排表

　　老师们在执教复习课时，不是将旧知识简单、机械的重复，而是潜心研究教材，对文本进行了再构，引导学生自主梳理知识，沟通联系，构建知识网络体系，达到了复习一课，整理一块，掌握一类的目的。

老师们的复习示范课

课后分组研讨

　　活动中教研氛围良好，参会教师都非常投入，畅所欲言，认真记录。会后都感受颇丰，力争将所学经验运用到期末复习之中，提高复习课教学效率。