六年级级部按照学校规范月活动要求,加强常规教育教学,细化、创新管理,打造特色教育,开展了丰富多彩的活动。

学校按照教室应是有文化、生态的、绿色的,是促进学生可持续发展的基本理念打造生态教室,书香教室。把教室建设成图书馆、阅览室、展览室,使教室成为书的世界,知识海洋。

为加强班级文化建设,打造生态教室,书香教室,创建和谐校园。六年级级部全体班主任纷纷投入到班里文化建设中。丰富的图书角、绿意盎然的教室、走廊,手工作品的展示台……让班级充满了家的温馨。







教室外走廊洁净、芬芳。


窗台也是如此富有生机!


墙壁会说话,绽开文明花!








教室里可以什么都没有,但万万不能没有图书。清新、优美、整洁的教室环境使学生受到美的熏陶,产生愉悦的心境,有助于学生形成高尚的道德情操,养成良好的行为习惯。


为进一步培养学生的良好习惯,丰富学生的校园文化生活,增强集体主义观念,六年级级部加强了班主任管理和学生管理,开展了习惯养成月会操比赛。











教学工作是学校的中心工作,为提升学校教师学习能力、服务能力、教育能力,六年级级部加强了教研过程管理,规范听评课活动,推进“三段五环节”教学模式,加强了全员育人导师制。





山东省家庭指导培训师郝智勇老师与家委会成员座谈指导。


