针对当前疫情新冠病毒传染病防控日趋严峻的形势，为有效预防及时控制开学后师生感染，进一步完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，认真贯彻落实单县教体局的指示精神，提高学校各部门对应急管理工作重要性的认识，有效预防和积极应对传染病的发生，全面提高我校对传染病的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、校准化、程序化，保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的污染源，扎实做好学生复课前的疫情防控准备，保证开学后我校有一个良好的教育教学秩序，根据省、市、县疫情防控复学要求和行动指南，并结合学校实际，单县实验中学于2020年3月23日进行了疫情防控演练。
为保证防控演练的顺利进行，单县实验中学疫情防控办公室于2020年3月20日召开了疫情防控演练培训会，深刻讨论防控演练过程及注意事项，并成立了以卢永杰校长为组长的疫情演练领导小组及疫情应急处理小组，且通过了《单县实验中学疫情防控一日流程演练方案》。
卢校长对学校开学筹备工作和疫情防控演练准备工作提出指导意见：
1、一定要把前期准备工作做细、做好、做扎实；
2、要把防控知识普及到每一位教职员工，人人都要有担当，了解详细的操作规范；
3、要根据时间节点，及时调整工作重心 ；
4、再次强调近期工作纪律，非常时期要非常担当，要严格根据指令，打好抗疫“战役”。
3月23日上午演练前，卢永杰校长进行了防疫演练总动员，要求全体教师提高思想认识、提高政治站位，认真落实学校防控工作要求。他要求每一位教师都要熟悉学校防疫期间的应急处理具体流程，紧密配合，迅速反应，规范操作，确保出现突发事件能够得到及时有效地处理。
刘继征副校长对模拟演练做具体培训。
为避免开学后学生入校发生拥堵，学校将实行错时上学制度，以《致学生家长的一封信》等形式告知家长错时上下学时间，按时到达指定位置，学生从家里出来，家长提醒学生佩戴好口罩，并携带本个健康表和承诺书，在路上不要逗留，直达学校。
学校在校门口设立检测点，安排值班教师各尽其职，各负其责。值班领导负责指挥学生、老师分年级排队，前后间隔1米，依次进校；校外值勤人员提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴、每日体温检测表携带情况。校门口铺设消毒地毯，对入校人员的鞋底和车轮进行消毒。
入校前，值班领导用电子测温器对师生逐个进行体温检测（学生进入体温检测门时，身体站在门外，露出手腕放在感应处，方可显示体温），并认真做好记录，体温正常者方可进入校园。
入校时发现体温异常者，由应急联络员立即将其带入门岗临时隔离点，进行复测体温，如果体温检测仍然异常，校医对学生基本情况做好记录，及时报送孙小雷主任，同时上报单县疫控中心和单县教体局，并联系学生家长做好学生病情追踪工作。学生被接走后，对隔离室及时进行消毒灭杀。
进入校门后，学生按指定线路在校内当天值班人员的引导下，排好队伍，保持距离，进入教学楼，班主任在教室门口再次对学生进行体温测量，填写班级体温登记册，收集每日体温检测表后，方可入班。
按老师提前指定的位置入座，单人单桌单行，保持一定距离，进行开学第一课疫情防控安全知识教育。
班主任上课期间发现一名学生高烧、咳嗽、浑身发冷等症状，学校应急处置小组马上启动应急预案，并及时采取上报、隔离、消毒、停课等应急处置措施。
班主任立即上报卢永杰校长，由卢永杰校长上报上级部门和疾控中心。学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间带其到学校隔离室进行隔离观察，并马上拨打120急救电话，送定点医院诊治，同时通知其学生家长。
隔离室负责人员对与该生密切接触的师生进行登记、隔离观察、消毒，启动备用教室，迅速切断感染源，防止病情扩散。
班主任老师、门卫、值班人员每天三次分别对教室地面、门窗、门把手、黑板、厕所、校园等学生易接触的地方进行全面消毒，由清洁消毒组负责督导。
班主任和学生家长加强联络，及时通知家长接送时间并做好交接工作。
演练结束后，卢永杰校长根据演练实况，结合各小线反馈，及时指导各部门人员，力争将疫情防控流程更加科学化、合理化，确保全体师生的生命健康安全！
本次演练为实战演练，全员培训，通过卢校长逐字逐句的细致讲解、不同场景的桌面推演，一步一步引领教师走入这场抗击疫情的真实场景中，真切感受到疫情当前如何入校、如厕、洗手等各项日常工作。每一步都认真规划、细心指导、有序组织。每个环节、每位学生、每个时刻都存在突发状况的可能，只能充分演练才能做到事发时镇定应对、迅速反应、合理处置。入校管理细致规范、紧急处置、科学合理，用实际行动为师生们的健康保驾护航，这是我们每位教师最大的责任！
