为进一步深化管理体制改革，切实调动教职工的工作积极性和主动性，根据《单县教育系统实施“县管校聘”教职工竞聘上岗工作方案》的具体要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、竞聘原则

1、坚持统筹兼顾、优化配置、科学规范、自主用人的原则。 

2、坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、人事相宜、事职相符、合同管理的原则。

3、坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。科学设定工作岗位，坚持向一线倾斜，并有效解决学科归位问题。 

4、坚持“总体稳定、局部调整”、责权利统一的原则。通过签订聘用合同，明确每个岗位的职责、权利和义务等，使责权利相统一，形成优绩优岗、优教优酬、能上能下、能进能出的良好用人导向。  

5、坚持公开公平、平等竞争、择优聘用、双向选择的原则。在教职工聘用制管理工作中，学校坚持公道正派、任人唯贤、择优选聘、量才而用。学校内部岗位设置、岗位职责、聘任范围、聘任办法、聘任方案等向全体教职工公开，接受监督。聘任双方坚持平等自愿、协商一致的原则，双向选择的原则，学校对教职工可以聘任或不聘任，教职工也可以应聘或拒聘。

6、中层以上干部兼课的，可按所任学科以教师身份参与聘任，保留原行政职务。

二、竞聘对象

1、全校在编在岗教职工。

2、本校男年满57周岁，女年满52周岁，由学校根据教职工实际，确定岗位，直接应聘上岗，也可以选择申请竞聘上岗。

三、竞聘条件

1、遵守法律法规和校纪校规，具有良好师德。

2、身体健康，能坚持正常工作，服从安排，胜任岗位职责。

3、具备相应学段任职资格。

4、上年度考核结果为合格及以上等次。

四、竞聘方式

采取学校内部竞岗、双向选择竞聘方式

五、岗位设置

各学科所需岗位：

三处工作人员岗位：

东校区：

西校区：

六年级、七年级、八年级分两个级部，九年级一个级部，

每级部一个管理员，共7人。

六、竞聘程序

1、个人选岗：教职工提交应聘申请书

2、学校聘任：学校“县管校聘”领导小组审查应聘人员资格条件，参照教职工一年来的工作业绩、业务素质、敬业精神和师德表现，可采取述职、考核、评议等方式进行综合排名，优者先选，劣者待岗。

3、结果公示：学校对拟聘任人员进行公示，接受教职工和社会各界的监督。

4、统一调配：学校对落聘人员统一上报县教育局，由县教育局统一进行调配。

七、聘用管理

1、所有聘用人员，聘期为1年，至2019年8月结束。

2、学校在实施教职工全员聘用制后，将对受聘人员实行年度考核和聘期考核，按照岗位设置要求，制定岗位目标考核细则，实行目标化管理，加强过程性考核，考核结果作为受聘人员续聘、解聘或岗位调整的依据。

3、受聘教职工必须按照工作岗位要求认真履行职责，完成岗位目标任务。

4、教职工在聘用期内严重违反师德师风有关规定、不能履行岗位职责、出现重大失误造成严重影响的，学校对其解聘。

5、拒聘或未被聘用人员有不服从组织安排、不按期报到、旷工行为者，教育局可根据相关规定，从严给予相应处分，直至予以解聘（辞退）。

6、8月31日前符合退休条件未办理手续的，可暂不参聘。

八、其他事宜

1、借用人员。经教育局同意的借用、支教等人员，其现单位及岗位不变，人事工资关系保留在原单位。

2、病假人员。患有重大疾病常年不能坚持上班的人员，需出具县级以上医疗机构的病例及门诊证明，履行请假手续，离岗休息并按国家规定执行病假工资。

3、拒聘人员。无故离岗不参加竞聘和在岗拒绝竞聘视为拒聘人员。学校聘任日起15日后，解除拒聘人员聘用合同。

4、年度考核不合格人员。教师年度考核被确定为不合格等次的人员，学校解聘并报教育局调配。

九、“县管校聘”领导小组

组  长：孙立学

副组长：王付华  刘继征  尹现堂  卢永杰

成  员：秦秀立  董太强  孙亚峰  高云彦  孙小雷

        肖东来  王力生  张兴军  邹  毅

十、“县管校聘”仲裁小组

组  长：孙立学

副组长：孔庆永  王保亮

成  员：张继坤  刘效仿  鹿时魁 

王合军  欧世贤  黄红艳

2018年8月20日